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Stefania Lamberti, con le insegnanti del MCE di Verona, presenta il suo libro "Apprendimento cooperativo nella scuola dell'infanzia", edito da Erickson.

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Nella nostra società postmoderna, globalizzata e multiculturale, la scuola, per contrastare derive individualistiche ed etnocentriche, non può sottrarsi al compito educativo di accompagnare e formare le nuove generazioni all'incontro e alla convivenza con l'altro, valorizzando le peculiarità di ciascuno e sperimentando la ricchezza della cooperazione, nello spirito di una "comunità educante". Il volume presenta il percorso di ricerca e di azione di alcune scuole dell'infanzia nell'ideazione e realizzazione di un curricolo di attività cooperative finalizzate all'educazione interculturale, mostrandone gli effetti positivi a livello di competenze sociali, relazionali ed emotive, ma anche cognitive e metacognitive. Il curricolo si sviluppa si quattro aree (Identità, Differenze, Incontro, Cooperazione) delle quali vengono descritti gli interventi previsti, corredati da schede, stimoli e suggerimenti didattici. Vengono presentate, inoltre, attività specifiche per il classbuilding e lo sviluppo di abilità sociali, così come proposte di intervento per i genitori. Nel DVD allegato, il lettore troverà la documentazione fotografica e video delle attività realizzate.

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Stefania Lamberti. Dottore di ricerca, è ricercatrice del Centro Studi Interculturali (CSI) dell'Università di Verona e responsabile del Gruppo Studio-Ricerca-Formazione Cooperative Learning del CSI. Esperta dei prcessi formativi e didattici, coordina e promuove progetti di ricerca relativi all'educazione interculturale e alle buone pratiche educative.

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